About ohc | News | Dialog | Events | Links | Library Suche Login
Arbeit und Gesundheit | Public Health | Gesunde Schule | Gesundheit im Gesundheitswesen | Lernen und Wissen
Home > News > Integriertes Lernen über arbeitsbezogene Belastungen und Beanspruchungen in GuKPS Deutsch   Recent Changes (RSS 2.0) - OH-Forum
Click to hide the left frame

20 Aug. 2005, Villach
 
Integriertes Lernen über arbeitsbezogene Belastungen und Beanspruchungen in GuKPS
ICL 2005 - Interactive Computer Aided Learning, International Conference, Villach, 28 - 30 Sept. 2005
 
ICL Logo - 210058.1

m Mittelpunkt der interdisziplinären Konferenz ICL 2005 steht der Austausch relevanter Trends und Forschungsergebnisse sowie die Präsentation praktischer Erfahrungen, die im Zuge der Entwicklung und des Testens von Elementen des interaktiven computer-unterstützten Lernens gewonnen wurden.

Im Rahmen dieser Konferenz präsentiert KOHS die folgende Pilotstudie: Integriertes Lernen über arbeitsbezogene Belastungen und Beanspruchungen in Schulen der Gesundheits- und Krankenpflege (Integrated Learning of Work-Related Strains and Exposures in Health Care and Nursing Schools) Die Vision eines integrierten Lernkonzepts über arbeitsbezogene Belastungen
und Beanspruchungen besteht darin, den Weg zur Implementierung von Lern- und Wissensräumen in Schulen der Gesundheits- und Krankenpflege aufzuzeigen. Dabei steht die Entwicklung von Komponenten und Strategien im Vordergrund, die das Lehren und Lernen im Ausbildungssystem des Gesundheitswesens unterstützen und verbessern. Wir stellen verschiedene Tools und Techniken wie die PIMEX Methode zur Wissensgenerierung vor.

Nähere Informationen zu dieser Veranstaltung finden Sie hier: Integriertes Lernen über arbeitsbezogene Belastungen und Beanspruchungen in Schulen der Gesundheits- und Krankenpflege

und auf der PIMEX Plattform: ICL 2005 - Interactive Computer Aided Learning, International Conference (Angaben zur Konferenz in englischer Sprache)
 
Quelle: KOHS


Metainfo:
Autor: Johanna Fuchs; Copyright: KOHS; Publiziert von: Johanna Fuchs (fuchs_j)
factID: 212005.2 (...Archiv); Publiziert am 24 Okt. 2005 17:08
 
Verweis(e) (1):